没时间读书？没关系，我们将以一种前所未见的读书形式，替你把经典都读了。请准备好纸巾，因为接下来，你绝对会笑出眼泪！下面出场的是马尔科姆·格拉德威尔的畅销书《异类：不一样的成功启示录》系列视频第一部：贫富差距最可怕的地方。
所谓异类，就是那些与我们共同生活在这个星球上的那些特别牛逼的人。比尔·盖茨、爱因斯坦、梅西、莫扎特、罗斯福、库布里克、马云等等。
为什么他们成功了？是他们的脑袋跟普通人不一样？是他们拥有某些特殊的资源？还是他们的后台很硬？或者是比所有人都更拼一些？在读过马尔科姆的这本书之前，你绝对想不到我们对成功的理解，竟是那么的肤浅。
很多人都自认为有150的智商，却每天做着二百五的工作。每天还给老板洗脑如何在平凡的岗位上发光发热，如何拿两三千的工资活出两三万的范儿。
实际上，成功和智商之间的相互关系只在一定范围内存在，这一点令人难以理解。如果一个人的IQ达到了120，那么再增加智商，并不会在现实世界给他带来明显的优势。
智商低的人之间，存在着明显的区别。这些区别包括，能否掌握小学的基本科目（IQ大约为75），能否高中毕业（IQ大约为105），能否读完大学（IQ大约为115）。
而在两个具有高智商的人之间，这个规律就失效了，一个IQ为130的努力的科学家和IQ为180的人一样，都可能获得诺贝尔奖。
这就和打篮球一样，一个身高1米6的人是没机会成为篮球运动员的，你至少需要1米8以上吧。1米9当然更好了，2米又更棒了。但是只要超过一定身高，身高优势就不再明显了。
篮球运动员只要达到一定身高就够了，一个人的智商也是这样，智商的作用同样有一定限度。剩下的，就看你的态度了。
相较而言，富有阶层的父母更希望他们的孩子能够拿出自己的威信，能和别人谈判，能质疑成年人。一旦他们的孩子在学校的境况不如意，富有阶层的父母就会到学校责问孩子的老师，为孩子争取权益。
而贫困家庭的父母则相反，他们常会向一些权威人士让步，他们总是显得服服帖帖，不能勇敢地站出来。
富有阶层父母的教育方式被称为“协同培养”，其目的是积极地“培养并评估一个孩子的才能、观念和技能”。而穷人们遵循的是“自然成长”的策略。
这两种培养方法不能说哪种更好。穷人的孩子善于动手，不喜欢发牢骚，能够更有创意地支配自己的时间，拥有极强的独立自主观念。
但是在实践层面上，协同培养的优势更明显些。有着紧密活动安排的富有阶层家庭的小孩总在不断变更着自己的经历，她能学会团队协作，她也知道怎样处理一些高层事件。
她知道怎样投成年人所好，在需要的时候，她知道该如何甜言蜜语地说服成年人。也就是说，富有阶层家庭的孩子开始领会到了“权利”的意义。
通常人们喜欢看各种富二代开着豪车出车祸或者无厘头坑爹炫富的新闻，心里想着只要他们还这么无知、幼稚地游戏人间，就意味着这些笨蛋们要么被撞死了，要么蹲牢房了。这给了那些在穷困中挣扎的贫民们向上流动的机会。给了他们希望。
但这一切只是幻象。实际上，根据新东方老师的经验：他教过的GRE班上的学生大多是富二代，他们不骄不躁、学习用功、英语底子好，关键他们还普遍阳光、自信。而当他回来教四六级的时候，这简直是两个世界的人。
有那么一群人，比你优秀，比你年轻，比你富有，关键还比你勤奋，你简直毫无赢他们的可能性。
很多富人仅仅为了给孩子启蒙，就为她请了音乐家当老师，反正找最好的老师对她有益无害。学美术就找画家，原因是老爸有个画家朋友。游泳老师则是省游泳队的教练。而同一时期，穷人家的孩子在干什么呢？
很多富孩子从小就拥有独立的书房，就两面墙的书柜，从小学阶段就已经拥有令人难以想象的阅读量。看了很多人上大学才会看的书。而且在小学毕业之前已经去过欧洲、北美和澳洲，行走于世界之中。无论在机场、在酒店、在餐厅，他们都从来不犯怵，不会羞涩扭捏。
相反，穷小孩“给人的感觉是比较冷淡、缺乏信任和拘谨的”。他们不知道怎样找到自己的路。这不是因为他们的DNA编码或者是大脑神经网络有什么不同。他们缺少的是一种环境：这种环境能帮他们养成面对世界的正确态度。
当中国的学生还在为了应付高考而苦读，或者是在大学里打游戏谈恋爱的时候，很多富孩子却在国外的高校里写英文论文，做presentation，研究的issue都是关于大气污染、核辐射和跨过文化等内容。
这才是贫富差距真正可怕的地方，他们不是天才，而是一个从出生就胜人一筹的孩子。从小一直接受着绝对精英的教育，她们从小就以远超常人的努力在这个世界上挣扎，他们从一开始就知道自己未来的对手不是眼前的人，而是那些在世界各个角落里同样家世优异却勤奋拼搏的人。
总有一天，他们要远远甩开我们，进入更高水平的竞争平台时，我们除了说一句”那是天才“以外还能怎样呢？连嫉妒的资格都不留给自己了。
实际上，这就是一种文化资本的隐性遗传，这种遗传不是通过金钱、股票等等看得见的手段来实现的。而是一种看不见的阶级再生产，庸俗话说就是龙生龙、凤生凤，老鼠的孩子会打动。社会的精英们在不停地再生产自己的阶层，让社会阶层固化。把一个历史导致的结果变成一个天然的结果。
